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目标与参与

社区整合问卷

CIQ

从家庭整合、社会整合和生产性活动角度描述社区生活参与。

在线评定
预计用时 10-15 分钟
条目数量 8
计分范围 总分与分域分
公开范围 仅公开摘要

评估内容

从家庭整合、社会整合和生产性活动角度描述社区生活参与。

维度项目计分范围
家庭整合购物、家务、育儿/家庭角色按参与情况计分
社会与生产社交、休闲、工作、学习、志愿活动按参与情况计分

使用方法

  • 核对适用版本、授权要求和患者状态，说明评估目的，确认疼痛、疲劳、生命体征、负重限制和安全保护。
  • 按“家庭整合、社会与生产”逐项评估；表现性项目优先现场观察，无法完成时记录原因，访谈性项目注明信息来源。
  • 保持指令、辅助具、保护方式、环境和休息安排一致；复评时尽量采用同一版本、同一流程和相近时段。
  • 记录总分、分域结果、关键限制、异常反应和临床解释；分数只作为康复决策的一部分。

结构化记录项目

项目维度计分/等级记录要点
购物家庭整合按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
家务家庭整合按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
育儿/家庭角色家庭整合按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
社交社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
休闲社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
工作社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
学习社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
志愿活动社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。

计分与判读

  • 评分范围：总分与分域分；通常分数方向、等级定义和截断值必须按所用版本解释。
  • 报告时写明版本、评估日期、评估方式、辅助具/协助量和未完成项目。
  • 比较前后变化时关注最小可检测变化、临床重要差异和患者目标，而不是只看总分。

社区整合问卷 具体评定项目

按临床查阅和在线记录需要列出评定项目、所属维度与记录要点；受版权或授权限制的量表以结构化项目框架呈现，正式评分请核对官方版本。

评定项目所属维度计分/等级记录要点
购物家庭整合按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
家务家庭整合按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
育儿/家庭角色家庭整合按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
社交社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
休闲社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
工作社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
学习社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。
志愿活动社会与生产按参与情况计分记录独立程度、协助量、辅助具、环境条件、照护者信息和主要限制。

适应证与禁忌证

适应证

  • 个体化康复目标制定与疗效复盘
  • 职业、家庭、社区和社会参与受限的综合评估
  • 团队沟通、教学病例讨论和长期随访

禁忌证与停止规则

  • 患者无法表达偏好且无可靠代理信息时不宜单独作为目标依据
  • 急性危机、严重疼痛或疲劳状态下不宜进行较长访谈
  • 文化、教育、角色差异明显时需谨慎解释

病例提示

病例示例：患者希望“能独自去小区门口买药”。评估时把目标拆成步行距离、过马路安全、付款沟通和疲劳管理，再用同一量表复评参与变化。

参考与提示

  1. Kiresuk TJ, Sherman RE. Goal attainment scaling: a general method for evaluating comprehensive community mental health programs. Community Ment Health J. 1968;4(6):443-453.
  2. World Health Organization. International Classification of Functioning, Disability and Health: ICF. Geneva: WHO; 2001.
  3. 王玉龙主编. 康复功能评定学（第3版）. 北京：人民卫生出版社，2018.
  4. 燕铁斌主编. 物理治疗学（第3版）. 北京：人民卫生出版社，2018.
  5. 万学红, 卢雪峰主编. 诊断学（第9版）. 北京：人民卫生出版社，2018.

该量表可能涉及版权、授权、培训或特定版本要求。本页不复制完整表格，仅整理结构、流程和判读要点；正式使用请获取官方版本。